الاثنين، 20 ديسمبر 2010

تعب قڷبي ۈمڷ صبري ۈمعڪّ ضآع آڷعمر بدري ڷآ تضيق معڪّ صصدري أنـآ ۈآلله نفذ حڷمي

گفآيهَ اليۈۈۈمّ يآقلبيَ عرٍفتَ إפּ " الزمـפּَ פْـوـآنَ "



يـפْـۈنگ مـפּ عرْفَ طيبگ ترَىْ الـآيآم گذـآبـﮧ ؛؛


گفآيهَ لـآتزوِدهآ جروْحيَ مآبهآ نقصآنَ ..


آنآ آستآهلَ عذـآبَ مآتحملتـﮧ وآنآ ـآسبآبـﮧَ




حيآتيَ گلهآ غربـﮧَ تعيشَ الحزَפּ والحرْمآפּّ



رجيتَ الـ//ليَ يۈـآسُينيَ وـآشۈۈفَـﮧَطۈلَ غيآبـﮧّ


ـآخفيَ عبرتيَ وـآضحگ وـآنآ فيَ خآطرْيَ زعلـآنَ ،،


وـآدـآريَ خآطرَ عيآ عزْي .. الـآيآمَ يسلـآبـﮧ "



الأحد، 19 ديسمبر 2010

عـــجــبــا لـك يــاوحــدتـــي










عــشــت وحـــيــدة..                         وســاموت كــذلك..

ليس لأنــي أريـــد الوحـدة بل لانها هـي أحــبتـني..


* تــعـلمت منــها ..!
أن أحـــكـــي لوســادتـي وكانها رفيـــقة دربــــي أفــضــل من من ألـــف صديــقة

أفـــضل من أنســانــة منحتــها كل مامــلك وثــقــت بــها ولكـنها خانتنـي

ليســت ألأولـى ولا ألثـــانية ولا ألــثالــثة ولا ....... كثيرااات في هذا الزمــن .

ولــــكنـــي ضحــيتهم دائمـــ




* تــعلمت منها..!

أن لا أمنـح أحـــد حبــي لانـــة لايـوجــد حب في هــذا الـزمــن

لاأنـنـي أصبحت أيــضأ ضحيــة حب لشــخص لايستــحق حــبي

تــألــمت بســبة وعانيت كثيــرا

ولــم يفهـــم مــدى أهمـــيتة عندي

رحـــــل

ولا أريـــدة أن يـــرجـــع.


* تــعلمت أيـــــضــا..!
أن أعـــيش لنــفســـي لا للأخــرين

وأن لايـــرى أحــد دمــعتــي لانــة لن يحـــزن علـي بل سيجعلها لصالحـــة.



فشـــكرأ لــكـــي يــاوحــدتــي عــلى كل ماتقدمـــيــة من أجــلــي

وســاكون رفيـــقتك حــتي يحــين مــوعــد وفــااااااتـــي..

الجمعة، 17 ديسمبر 2010

اللــــهـ يــرحمــك ياالغــالــي






أللهم اغفر له وارحمه ، وعافه واعف عنه ، لقِّه الأمن والبشرى والكرامة والزلفى ، اللهم إن كان محسناً فزد في حسناته ، وإن كان مسيئاً فتجاوز عن إساءته ، اللهم اغسله بالماء والثلج والبرد ، نقه من الخطايا كما ينقى الثوب الأبيض من الدنس ، أبدله أهلاً خيراً من أهله ، وداراً خيراً من داره ، وجيراناً خيراً من جيرانه ، اللهم لا تحرمنا أجره ، ولا تفتنا بعده ، واغفر لنا وله .










اللهم ابدله دارا خيرا من داره واهلا خيرا من اهله وادخله الجنة واعذه من عذاب القبر ومن عذاب النار .

اللـهـم عاملة بما انت اهله ولا تعامله بما هو اهله .

اللـهـم اجزه عن الاحسان إحسانا وعن الأساءة عفواً وغفراناً.

اللـهـم إن كان محسناً فزد من حسناته , وإن كان مسيئاً فتجاوز عن سيئاته .

اللـهـم ادخله الجنة من غير مناقشة حساب ولا سابقة عذاب .

اللـهـم اّنسه في وحدته وفي وحشته وفي غربته.

اللـهـم انزله منزلاً مباركا وانت خير المنزلين .

اللـهـم انزله منازل الصديقين والشهداء والصالحين وحسن اولئك رفيقا .

اللـهـم اجعل قبره روضة من رياض الجنة ,ولا تجعله حفرة من حفر النار .

اللـهـم افسح له في قبره مد بصره وافرش قبره من فراش الجنة .

اللـهـم اعذه من عذاب القبر ,وجاف ِالارض عن جنبيها .

اللـهـم املأ قبره بالرضا والنور والفسحة والسرور.

اللـهـم إنه فى ذمتك وحبل جوارك فقه فتنة الفبر وعذاب النار , وانت أهل الوفاء والحق فاغفر له وارحمه انك انت الغفور الرحيم.

اللـهـم انه عبدك وابن عبدك خرج من الدنيا وسعته ومحبوبيه وأحبائه إلي ظلمة القبر وماهو لاقته .

اللـهـم انه كان يشهد أنك لا إله الا انت وأن محمداً عبدك ورسولك وانت اعلم به.



اللهم ثبته عند السؤال

 
اللهم انا نتوسل بك اليك ونقسم بك عليك ان ترحمه ولا تعذبه

اللـهـم انه نَزَل بك وأنت خير منزول به واصبح فقير الي رحمتك وأنت غني عن عذابه .

اللـهـم اّته برحمتك ورضاك وقه فتنه القبر وعذابه و أّته برحمتك الامن من عذابك حتي تبعثه إلي جنتك يا أرحم الراحمين .

اللـهـم انقله من مواطن الدود وضيق اللحود إلي جنات الخلود .

اللـهـم إحمه تحت الارض واستره يوم العرض ولا تخزه يوم يبعثون "يوم لا ينفع مال ولا بنون إالا من أتي الله بقلب سليم"

اللـهـم يمن كتابه ويسر حسابه وثقل بالحسنات ميزانه وثبت علي الصراط اقدامه واسكنه في اعلي الجنات بجوار حبيبك ومصطفاك (صلي الله عليه وسلم) .

اللـهـم اّمنه من فزع يوم القيامة ومن هول يوم القيامة وأجعل نفسه أّمنة مطمئنة ولقنه حجته .

اللـهـم اجعله في بطن القبر مطمئن وعند قيام الاشهاد أمن وبجود رضوانك واثق وإلي أعلي درجاتك سابق .

اللـهـم اجعل عن يمينه نوراً حتي تبعثه اّمنً مطمئن في نور من نورك .

اللـهـم انظر اليه نظرة رضا فإن من تنظر إليه نظرة رضا لا تعذبه ابداً

اللـهـم أسكنه فسيح الجنان واغفر له يارحمن وارحم يارحيم وتجاوز عما تعلم ياعليم .

اللـهـم اعفو عنه فإنك القائل "ويعفو عن كثير"
اللـهـم انه جاء ببابك وأناخ بجنابك فَجْد عليه بعفوك وإكرامك وجود إحسانك .

اللـهـم إن رحمتك وسعت كل شيء فارحمه رحمة تطمئن بها نفسه وتقر به عينه

اللـهـم احشره مع المتقين إلي الرحمن وفداً .

اللـهـم احشره مع اصحاب اليمين واجعل تحيته سلام لك من أصحاب اليمين .

اللـهـم بشره بقولك "كلوا واشربوا هنئياً بما أسلفتم في الايام الخالية" .

اللـهـم اجعله من الذين سعدوا في الجنة خالدين فيها مادامت السموات والارض .

اللـهـم لا نزكيه عليك ولكنا نحسبه انه اّمن وعمل صالحاً فاجعل له جنتين ذواتي أفنان بحق قولك:

"ولمن خاف مقام ربه جنتان"


اللـهـم شفع فيه نبينا ومصطفاك واحشره تحت لوائه واسقه من يده الشريفة شربة هنيئة لا يظمأ بعدها ابداُُ .

اللـهـم اجعله في جنة الخلد التي وعد المتقون كانت جزاءً ومصيراُ لهم ما يشاءون وكان علي ربك وعداُ ومسئولاً .

اللـهـم إنه صبر علي البلاء فلم يجزع فامنحه درجة الصابرين الذين يوفون اجورهم بغير حساب

فإنك القائل " إنما يوفي الصابرون أجرهم بغير حساب "


اللـهـم انه كان مصلي لك ,فثبنه علي الصراط يوم تزل الاقدام .

اللـهـم انه كان صائم لك , فأدخله الجنة من باب الريان.

اللـهـم انه كان لكتابك تالي وسامع فشفع فيه القراّن وارحمه من النيران ,واجعله يارحمن

يرتقي في الجنة إلي اّخر اّية قرأها أو سمعها وأخر حرف تلاه

اللـهـم ارزقه بكل حرف في القراّن حلاوة , وبكل كلمة كرامة وبكل اّية سعادة وبكل سورة سلامة وبكل جْزءٍ جَزاءً .



اللـهـم ارحمه فانه كان مسلم واغفر له فانه كان مؤمنً.

وادخله الجنه فانه كان بنبيك مصدقً وسامحه فانه كان لكتابك مرتل.

اللـهـم اغفر لحينا وميتنا وشاهدنا وغائبنا وصغيرنا وكبيرنا وذَكّرنَا وأنثانا .

اللـهـم من أحييته منا فأحيه علي الاسلام ومن توفيته منا فتوفه علي الايمان .
اللـهـم لا تحرمنا أجره ولا تضللنا بعده .

اللـهـم ارحمنا اذا اتانا اليقين ,وعرق منا الجبين ,كشر الانين والحنين

اللـهـم ارحمنا اذا يئس منا الطبيب ,وبكي علينا الحبيب وتخلي عنا القريب والغريب

وارتفع النشيج والنحيب .

اللـهـم ارحمنا اذا اشتدت الكربات وتوالت الحسرات واطبقت الروعات وفاضت العبرات ,

وتكشفت العورات وتعطلت القوي والقدرات .


اللـهـم ارحمنا اذا بلغت التراقي وقيل من راق وتأكدت فجيعة الفراق للأهل والفراق
وقد حَمً القضاء فليس من واق





اللـهـم ارحمنا اذا حملنا علي الاعناق ألي ربك يومئذ المساق وداعا ابديا للدور الاسواق والاقلام
والاوراق الي من تذل له الجباه والاعناق .



اللـهـم ارحمنا اذا ورينا التراب وغلقت القبور والابواب وانقض الاهل والاحباب فإذا الوحشة والوحدة وهول الحساب .



اللـهـم ارحمنا اذا فارقنا النعيم وانقطع النسيم وقيل ماغرك بربك الكريم



اللـهـم ارحمنا اذا أقمنا للسؤال وخاننا المقال ولم ينفع جاه ولامال ولا عيال وقد حال الحال وليس الا فضل الكبير المتعال .

اللـهـم ارحمنا اذا نَسي اسمنا ودَرس رسمنا وأحاط بنا قسمنا ووسعنا .


اللـهـم ارحما اذا اَهملنا فلم يزرنا زائر ولم يذكرنا ذاكر ومالنا من قوة ولا ناصر فلا امل الا في القاهر القادر الغافر يامن اذا وعد وفي , واذا توعد عفا , وشفع يارب فينا حبيبنا المصطفي واجعلنا ممن صفا ووفا وبالله إكتفي يا ارحم الراحمين ياحي يا قيوم يا بديع السموات والارض ياذا الجلال والاكرام .



اللـهـم انه عبدك و ابن عبدك و ابن امتك مات و هو يشهد لك بالوحدانية و لرسولك بالشهادة فأغفر له إنك انت الغفار.



اللـهـم لا تحرمنا اجره ولا تفتنا بعده و اغفر لنا و له و اجمعنا معه في جنات النعيم يا رب العالمين .



اللـهـم انزل علي اهله الصبر والسلوان و ارضهم بقضائك.

اللـهـم ثبتهم علي القول الثابت في الحياه الدنيا وفي الاخره ويوم يقوم الاشهاد.

اللـهـم صلي وسلم وبارك علي سيدنا محمد وعلي اّله وصحبه وسلم إلي يوم الدين.

الخميس، 20 مايو 2010

التخاطب مع الاشخاص..*_*

كيفية التخاطب مع الاشخاااص











كثير من يتكلم ويجد ان لا احد يسمعني ويسال نفسة لماذا ؟


هل هو عيب مني ......


هل عيب في شخصي......


هل الموضوع الذي اثارتة ليس لة اهمية لدية






الاجابة


لا ولكن 80% يكون طريقة سرد الموضوع والتوقيت ولك الحل


لكي يسمع لك الشخص لابد من






. اثارة الموضوع .كخبر . كسؤال . التملق . وثائقي






مثال عن فتح موضوع عن لعب فريقين.............................جرب ذلك ويقاس علية باقي الموضوعات






مثال عند (الخبر ) اكبر دولة تلعب .....................اكبر نادي لعب ليلة امس كان وكانت النتيجة


مثال عن (السوال ) هل تعلم من لعب امس ؟ وتجواب علي تطول دو ان تستمع لة


مثال عن (التملق ) انت احسن واحد يلعب جون >وهو يكون يلعب


مثال عن (وثائقي) سنة 1998 فريق .........فاز


ونجاح باقي الكلام يتوقف علي


1.ان يكون لديك معلومات تثير الموضوع فقط ولا تعرف بعدة شئ بذلك تكون قد لعبت معهم واي اثارة اخري لم ينبهو الا للكلمة الاولي فقط


2.التواصل خلال نظرات العين وتجنب الاخطاء المرتبطة بالتوال بالعين


3.الاستخدام الانسب للصوت


4.التحكم في سرعة الكلام لابد ان يكون كما تحكي حدوتة


5.استخدام لغة يفهمها جمهورك


6.الاستعانة بالنوادر والقصص


7.سماع رد الفعل


8.اثارة كلمة في وسط الموضوع تكون هواية لشخص او لحدث جاري






 ومن وجهة نظري


لا بد تختار التوقيت المناسب للحديث المناسب


وثانيآ . أن تفتح الموضوع الذي تريد أن تقوله بشكل غير مباشر لتعرف رده


الفعل حتى لاتقع في مهب الريح


وأخيرآ أن كثره ألحاح في الحديث لا يتقبل الشخص منك الأستماع أليك .بمعنى آخر أنك تفرض


عليهم أن ينصت لك الجميع وهذا لا يكون في صالحك


وفي النهايه حديثك يجب أن يكون مختصر وغير متكرر














عمل الطالبه :






ديمه سالم البقمي

الجمعة، 14 مايو 2010

هشــــاشـــــ9 العظـــــــــــــــــام


العظام هي الهيكل والبناء الذي يشكل الجسم فصلابتها لا تعادلها صلابة


كيف لا وهي مصنوعة من الكالسيوم حيث القوة تتفجر منه ..


ولكنها قد تكون معرضة للهشاشة فتنكسر !


هشاشة العظام أو Osteoporosis





هو مرض تكون فيه العظام هشة وقابلة للكسر في أي وقت ..


وذلك نتيجة قلة كثافة المواد الداخلية للعظم حتى أنه يصبح وكأنه قطعة من الأسفنج ..


تسمى هشاشة العظام باللص الصامت حيث أنه لا يكتشف عادة إلا بعد أن يكون قد قضى على العظم


وتسبب بكسره !مثله مثل اللص الصامت الذي لا يكتشف أمره


إلا بعدما يكون قد سرق وهرب بما سرقه !،






هذه أشهر العظام التي دائماً ما تنكسر نتيجة هشاشتها ،،




الأعراض :


في كثر من الأحيان لا يشتكي المريض من أي أعراض


حتى يحصل الكسر فجأةحينها سيكون الألم هو العرض الوحيد نتيجة الكسر ..





خطورة هشاشة العظام ؟


حينما نصاب بهشاشة العظام فإننا معرضين لإنكسارها بسهولة وحينما تنكسر إحدى عظامنا


فإنه سيؤثر على حياتنا اليومية وأعمالها وسنضطر للرقود على فرشنا


ومع طول الإقامة على الفراش سيكون المريض معرض لسلسلة أمراض وأعراض من أهمها القذائف الرئوية ..!!






لماذا كل هذا الإهتمام بهشاشة العظام ؟


* في الولايات المتحدة الأمريكية وحدها هناك ما يقارب44 مليون مصاب بهشاشة العظام .


* حوالي 20 % من الذين حصل لهم كسور في عظمة الفخذ يموتون !


* يتسبب في انحناء في العمود الفقري وخاصة لدى النساء مما يؤدي إلى ضعف البنية الجسمية وتأثيره على الشكل العام


ما هي العوامل التي تؤثر على بناء العظم ؟


هناك عوامل وراثية عامة


وعوامل غذائية


وهناك هرمونات وعلى رأسها الأستروجين لدى النساء


لذلك نلحظ أن النساء بعد سن اليأس وبعد تدني نسبة الأستروجين لديهن


تكون إصابتهن بهشاشة العظام واردة جداً !






من هم الناس الأكثر عرضة لهشاشة العظام ؟


1- النساء .


2- القوقازيين.


.3- من لديهم تاريخ عائلي سابق بهشاشة العظام ( مثلاً أن تكون


الأم أو الجدة مصابة بالهشاشة ) .


4- التدخين .


5- شرب الكحول .


6- الإنقطاع عن الرياضة والتمارين.


7- وجبات خالية من الكالسيوم .


8- تغذية سيئة.


9- وهناك بعض الأمراض كارتفاع نشاط الغدة الدرقية والجار درقية .


10- بعض الأدوية كالهيبارين والكورتزون وخاصة لفترات طويلة .






التشخيص :


أشعة إكس ليس لها القدرة على قراءة كثافة العظم القليلة


بل هي تقرأه حينما يكون قد فقد 30 % من كثافته ..






فلذلك هناك جهاز متخصص يدعى : ديكسا (DEXA)


هذا الجهاز يقوم بقياس كثافة العظم في عظمة الفخذ والعمود الفقري


كل العملية تستغرق من 5 إلى 15 دقيقة وكمية الإشعاع فيه قليلة جد


فهي تعتمد بشكل أساسي على أشعة أكس ولكن تحت أساليب تقنية حديثة ..






من هم الذين يجب عليهم عمل هذه الأشعة ؟


جميع النساء بعد سن اليأس






كيف يعالج ؟


الهدف الرئيسي في العلاج هو منع الطريق لأن تحدث للعظام هشاشة !


وذلك بالتالي :


1- تغيير بعض الممارسات مثل :التوقف عن التدخين وممارسة الرياضة


الغذاء المتوازن والذي يحتوي على الكالسيوم وفيتامين دال.


2- بعض الأدوية والتي تقلل من تآكل العظم مثل الكالستونين والإندرونيت .


3- أدوية تزيد من بناء وكثافة العظم مثل تيراباردتايد .




خمس خطوات تحصل على عظام قوية :


1- الأكل بطريقة سليمة مع أخذ الحصة اليومية من الكالسيوم وفيتامين دال .


2- القيام بالتمارين اليومية بانتظام .


3- الإبتعاد عن التدخين والكحول .


4- زيارة الطبيب والمختص بشكل دوري .


5- عمل الأشعة وأخذ الأدوية حين تستلزم الحاجة لذلك .








http://www.sehha.com/diseases/orthop/osteop/index.htm

رابط توضيحي لها بالشرح المفصل




مع تمنياتنا للجميع بالصحة والعافية


وعظام قوية وغير قابلة للهشاشة








راوابط باللغة الانجليزية


http://www.medicinenet.com/osteoporosis/article.htm


http://www.nof.org/osteoporosis
 
 
مشاعل يوسف العرابي
428015360
 

ألبـــيـئة





"البيئة"






البيئة في نظر البعض تمثل مشكلة لا بد من إيجاد حل لها. وعند البعض الأخر مصدر ثروة لا بد من استغلالها. وهنالك من ينظر إلى البيئة بأنها الطبيعة التي يجب أن نحميها. وآخرين يرون في البيئة المحيط الحياتي التي نربى فيه. وكل هذه تجمع في تعريف البيئة حيث هي جملة النظم الطبيعية والاجتماعية التي يعيش فيها الكائن البشري والكائنات الأخرى.




ونتيجة لبروز أزمة البيئة في بداية السبعينات ظهرت التربية البيئية كاتجاه تربوي عالمي كرد فعل لهذه الأزمة. وبالتالي تعتبر التربية البيئية عملية ديناميكية يتمكن من خلالها الأفراد والجماعات من الوعي بمحيطهم واكتساب المعارف والقيم والكفاءات والتجارب. وهذا يساعدهم في العمل لإيجاد حلول لمشاكل البيئة سواء الحالية أو المستقبلية.




بمعنى أن هذه التربية البيئية ترمي إلى مساعدة الأفراد إدراك الترابط بين المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والبيئية سواء في المدن أو الأرياف. واكتساب القيم والمعارف والمواقف لحماية البيئة وهذا يتأتى من خلال تربية الأفراد على أنماط جديدة من السلوك.




ونركز على التوعية لكافة المواطنين وتوجيه سلوكهم البيئي القويم لتحقيق التوازن بين الإنسان وبيئته. كما لا بد من تضافر الجهود على مستوى الأفراد والأسرة والحي والمدينة وعلى مستوى الفرد والدولة حتى نحقق هدفنا الرئيسي من المحافظة على البيئة لتكون لنا ولأجيالنا القادمة من أجل بيئة نقية لحياة أفضل. وهي الالتزام والتركيز على الأطفال ولماذا الأطفال؟ لأنهم يتأثرون أكثر من غيرهم ويتحملون أقصى التأثيرات الناجمة عن الكوارث البيئية. فأن تلوث الهواء والماء والغذاء وتأكل التربة والتوجه إلى التصحر نتيجة أعمال الاحتلال خلال سنوات احتلاله من قلع الأشجار وزرع مستوطناته عليها والدمار البيئي بكل أشكاله ومكوناته الاجتماعية والطبيعية ترك تأثيرات سلبية متفاوتة الشدة على الأطفال.




لقد عمل الاحتلال على تدمير النظام البيئي بمكوناته الطبيعية والاجتماعية من دون الرجوع إلى المفاهيم والاتفاقات الدولية والإنسانية. حتى الحيوانات والطيور البرية لم تسلم من أذى الاحتلال فكان لها نصيب من الإرهاب الإحتلالي بهجرتها أو إبعادها عن المناطق التي يطلق منها واليها النيران والقذائف. هذا في الوقت التي تخصص مناطق في الدول المتقدمة في مجال البيئة لمراقبة الطيور والتمتع بتغريدها من قبل عشاق الطيور. كما يتدرب طلاب المدارس في رحلاتهم البيئية للتقرب من العصافير بوضع أكل لها على كفة اليد. هذا في الوقت التي تضع الدول المتقدمة في مجال البيئة برامج توعية للمحافظة على الغابات وبرامج تطوير إعادة التصنيع والاهتمام بالمناطق الجميلة الواسعة النظيفة لتكون أماكن لتمتع الأطفال بجمال الطبيعة.




وفي نفس هذا العالم هنالك التهديدات الكبيرة لحياة الأطفال الناجمة عن التدهور البيئي مثل فلسطين مما يجعلنا نركز على الأطفال لأن احتياجات الأطفال الخاصة غالبا ما يتم تجاهلها إذا لم تحدد بشكل دقيق. وعندما نتحدث ونركز على الأطفال فإننا نتحدث عن المستقبل. بمعنى ضمان بيئة صحية ومتنوعة ومنتجة للجيل القادم. وأتساءل هل أطفال فلسطين والعراق ولبنان والسودان والصومال....الخ يقعون ضمن التعهدات التي أخذها قادة دول العالم بالعمل معا على اتخاذ إجراءات مشتركة لحماية الأطفال وتامين مستقبل صحي أكثر أمانا وإشراقا.
 


"أتمنى أن ينال إعجابك"






سماهر سعد هلال




علاقات عامه




428013113

الاثنين، 10 مايو 2010

انــتـــبه أمــــامــك تحـــويلة مفارقــــات...!




*عزيــزي القــارئ:


قبل البدء في رحله القراءة مــابين السطور يرجى منك إتباع التعليمات التالية:


1-على جميع القراء ربط أحزمة الأمــان العينية.


2-كن مسترخياً واستحضر كافة قواك التركيزية.


3-الرحلة ترحب بكل الفئات العمرية وخاصة المحبين للتقنية والمقبلين عليها بشغف.


4-حدد في نهاية الرحلة من أي الفئات أنت وهل ستبقى على ماأنت عليه أم أنك محب لتتغير وتطوير الذات.


5-استعد وتأهب هاقد أوشكت الرحلة على الإقلاع.


*انتبه أمامك تحويله مفارقــــات*


هذا هوا عنوان رحلتي معكم, وأحببت أن ابتدئها بكلمة (انتبه) لأنك فعلاً مطالب بالتمعن فيما بين السطور لتقرر في نهاية الرحلة ...أين أنت من هؤلاء؟


وبعد التأكد من إتباع قرائي الأعزاء للتعليمات السابقة, هانحن نبدأ سويا وعلى بركة الله إبحارنا في ذلك العالم التقني لأحدث الأجهزة والمعدات , ولقد استوقفنا ولفت أنظارنا ذلك الجهاز التقني الجديد , المتوسط الحجم , الذي أصبح حديثاً للساحة المحلية في المجتمع ,ولم العجب! وهو الآن بمثابة( الملك )بين الأجهزة بتصدره عرش أجهزة الهاتف المتنقل, وتحقيقه نسب مبيعات هائلة فاقت نسبة مبيعات الأجهزة الأخرى.


ومن الطبيعي أن يحظى هذا الجهاز بإقبال كبير عليه من مختلف شرائح المجتمع, لما تميز به من سمات تقنية رائعة’ تمخضت في: مد جسور التواصل والصداقات بين الأفراد على مدى واسع النطاق, إضافة إلى السرعة الهائلة في الحصول على المعلومات وانتشارها وتناقلها, وتكوين المجموعات(الجرو بات) الثقافية لتبادل أطراف الحديث والتناقش في أي قضيه تهم المجتمع.


كل هذا برسوم شهرية لاتقل عن تسع وتسعون ريالاً فقط.


هـــــذا هو مايطلق عليه بــ ( البــــلآك بيري)


وتجدر الإشارة هنا إلى أن تلك المميزات الايجابية للبلاك بيري قد طوعها البعض من ضعاف النفوس لصالحهم ,فأساؤا استخدام هذا الجهاز, فكانوا هم الجناة على أنفسهم وهم الضحايا في الوقت نفسه! ومن مظاهر ذلك الاستخدام السيئ : تبادل الصور ولأفلام والأغاني الهابطة الـتي لاتمت للأخلاق بصلة, وتكوين المجموعات (الجرو بات) المختلطة للتحدث في أمور بذيئة وسيئة للغاية , ولا ننسى شبابنا وما أحدثوه من تغييرات في مجال الترقيم والمعاكسة ,بظهور البلاك بيري ,فبدلاً من يتعب الشاب نفسه بملاحقة الفتاة لإعطائها الرقم لانها ربما لاتمتلك جهاز كاميرا وبلوتوث, قد سهل البيبي(البلاك بيري ) لهم هذا الأمر كثيراً, وذلك بوضعهم رقم خاص بجهازة يدعى برقم البيبي على سيارته لتراه الفتيات ويقمن بااضافته والتحدث إليه.


وهناك من دفع حياته ثمناً من شدة إدمانه على البلاك بيري ,فالبعض حتى عند قيادته للسيارة لم يستغن عنه فجنى ثمرة الاستخدام المفرط له بــ (الموت).


ومن أقل الضحايا تضرراً من الفئة السابقة, أؤلئك الذين اشتروه مجاراة للموضة فحسب, فضغطوا على أنفسهم ماديا واستدانوا من أجل المفاخرة والتباهي أمام الآخرين.


الــــــلآن:


قد انتهت رحلتنا واتمنى أن تكونوا قد قضيتم أوقات ممتعة برفقة حروفــي ونبضها ......


ويشرفني أن أهديكم باقة من الورود تملؤها زهور الجوري النرجسية, لتتسلل إلى قلوبكم وتلامس مشاعركم وتخبركم :


بأن البلاك بيري جهاز ذو حدين, فبحسب الاستخدام تجنى الثمار, وكما يقال حصاد الرزع يجنى كل موسم...وثمار استخدام البلاك بيري تجنى كل لحظة .....!


وبقي أن نسأل أنفسنــا سؤالاً ونصدق في الإجابة معهــا, لم نسيء استـــخدام كل ماهو نافع ومفيد! ونلحق الضرر بأنفسنا وبمن حولنــا؟ في حين أن المجتمع الغربي لم تنقلب موازين حياته بظهور البلاك بيري بمثل مانحن عليه اللآن؟






بقلــم:
الإعلامية الاستثنائية(أمــــــــل موســى)
الرقم الجامعي:
(42907081)